en passant :
sur le site de téléchargement.
Belle journée !!
en passant :
sur le site de téléchargement.
Belle journée !!
pour s'entrainer avec la base de 10 : http://www.micetf.fr/Numeration/index.php?t=Cubus
A titre surtout de vérification rigolote !!
toujours de la géométrie, avec le Jeu du détective : on a une série de triangles discriminés selon leur qualités géométriques, leur couleur & leur taille.
Le but du jeu est de retrouver un triangle selon sa description : "triangle grand bleu obtusangle isocèle", puis d'être capable de décrire n'importe lequel des triangles sans oubli.
ici retrouver tous les triangles rectangles
Les triangles sont téléchargeables chez Participassions (lien colonne de droite), si je me souviens bien..., avec la liste des questions possibles.
Pour ma part, j'ai prévu des feuilles autocorrectives, non découpées & plasitifiées, pour que l'enfant vérifie par lui-même. J'ai réécrit en français les descriptions initialement inscrites en anglais (fichier "auto correction jeu détective" sur MON SITE).
Ce système de la nomenclature fonctionne par des représentations en images, il s'applique aux domaines les plus variés & permet le tri, la sélection, ou la reconnaissance.
Par exemple, on peut trier des animaux par espèce, ou refaire des familles de mots ou encore définir des composés géométriques. Simple à fabriquer, y compris en se servant des imagiers ou des lotos, c'est un exercice apprécié & détendant, avec des effets remarquables, répondant parfaitement aux critères sensoriels.
La nomenclature ne dispense pas de l'apprentissage, elle le vérifie de manière concrète.
On trouve des nomenclatures en grand nombre sur les différents sites. Pour ma part, quand je ne les trouve pas, je les fais en écriture cursive, & pour un programme pouvant convenir jusqu'à la 6ème. Donc il faut veiller à bien limiter au début le nombre d'images à donner.
Je prévois systématiquement une auto-correction, à imprimer derrière une seule série de dessins (en vérifiant bien ce qui va derrière l'image, attention au sens du papier!!!!!). Je les imprime sur cartonette & je plastifie pour faciliter les manipulations.
Ici les angles révisés :
Je vais mettre en ligne au fur & à mesure les nomenclatures que j'ai déjà fabriquées.
Les fichiers se nomment : "nomenclature des ..." en pdf sur "MON SITE DE TELECHARGEMENT" ; on a les angles, le cercle, les triangles & les droites pour le moment.
Rien de tel, pour réviser la suite des nombres, que des exercices de relier des points pour former un dessin.
Sur ce site, www.pointapoint.com, on trouve une vraie progression possible sur deux critères :
-- le nombre de points (moins de 20 jusqu'à 100)
-- des dessins à faire plus ou moins devinables, toujours dans un esprit de progression.
Les dessins sont beaux, variés, une vraie mine; & on a là une belle occasion de coloriages fin & précis.
A fouiller sans limite!!
a complètement accroché avec ce nouveau matériel, trouvé grâce à elle et elle (merci beaucoup!!!)
C'était en téléchargement sur leurs blogs, ce qui est vraiment super, mais j'ai dû le refaire pour coordonner avec nos couleurs de chiffres (Lubienska) habituellement utilisées : cf Site pour le télécharger.
Nous pratiquons une scolarisation à la maison, selon la pédagogie Lubienska, & la méthode Montessori.